Meglio viaggiare in gruppo!
Meglio viaggiare in gruppo!Oggi 3 video simpaticissimi per capire meglio, in modo intuitivo e più coinvolgente, quanto è meglio il lavoro di squadra per ottenere …
THE STRUCTURE OF INTOLERANCE (by Michael Hall — Neuro-Semantics)
When you speak your mind, you say what you exactly think about a subject regardless of whether others will agree with you or not. Sometimes this …
L'uso frequente di parole senza senso (HBR)
Tre utilissimi consigli dalla HBR Italia. “A essere onesti“, “io credo” una delle migliori riviste che conosca… “Come ho detto” – ma non me ne …
TROVARE LA VIA
QUEL CHE MANCAPer mancanza di intraprendenza e fede gli uomini sono ciò che sono, impegnati a comprare e vendere, e passando la vita come servi (David …
IL COINVOLGIMENTO(E) ESISTE?
IL COINVOLGIMENTO(E) ESISTE?In uno dei corsi di Coaching che sto sperimentando con un gruppo di insegnanti, un argomento che viene spesso alla luce è quello …
GIOCHI SENZA FRONTIERE (parte 1)
I LOVE THESE GAMES… Mi è sempre piaciuto giocare e così mi sono appassionato ai giochi che di tanto in tanto ho incontrato nella mia …
ENERGY FLOWS THROUGH IT (by Michael Hall — Neuro-Semantics)
A lazy person who doesn’t do anything useful is called “good-for-nothing”. But, Dr. Michael Hall says… You have power. You have four fundamental powers and from …
L'ARTE NEI MUSEI…
L’Arte non è qualcosa che si trova nei musei.L’Arte è la capacità di far vivere le emozioni, di trasformarle in Cultura e di accudirle, di …
"Diritti in Classe"
Ieri il manifesto di Seth Godin sulla sua Visione circa una nuova strada da prendere per la scuola. Oggi. Sarà un po’ perché sto lavorando con …
What is school for? (by Seth Godin)
Is School an old system?I’ve asked myself this question many times…After a brrrrrilliant introduction on squidoo a great post written by Seth Godin.INTRODUCTIONThe economy has …